Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
И потому (2) наверно (3) о Коломне
Я говорю, которая (5) как помню (6)
Лежит в стране, и мне, и вам родной,
Вёрст за сто от Москвы, да (7) впрочем (8) что мне
Первая глава из романа «Отпетая»
О мой читатель… вы москвич прямой И потому, наверно, о Коломне Не знаете… конечно, не о той Я говорю, которая, как помню, Лежит в стране, и мне, и вам родной, Верст за сто от Москвы, да, впрочем, что мне До счета верст — и вам, конечно… Есть Другая — дай ей небо вечно цвесть!
В Коломне той вы, верно, не бывали. Вы в Петербург езжали по делам — Иль, ежели за делом приезжали, То, вероятно, не селились там… Литовский замок, впрочем, вы видали — Я говорю без оскорбленья вам, — О нет, вы не сидели в заключеньи, Ни — даже за долги в известном отделеньи.
Но, может быть, вы в северную ночь Болезненно-прозрачную бродили По городу, как я… когда невмочь От жару, от тоски, от страшной пыли Вам становилось… Вас тогда томили Бесцельные желанья — вы бежали прочь От этих зданий, вытянутых фронтом, От длинных улиц с тесным горизонтом.
Тогда, быть может, память вас влекла Туда, где «ночь над мирною Коломной Тиха отменно»; Где в тиши цвела Параша красотой своею скромной; Вы вспоминали, как она была мила, Наивно любовавшаяся томной Луной, мечтавшая бог весть о чем… И, думая о ней, вы думали о нем.
О том певце с младенческой душою, С божественною речью на устах, С венчанной лаврами кудрявой головою, С разумной думой мужеской в очах; Вы жили вновь его отрадною тоскою О тишине полей, о трех соснах, Тоской, которой даже в летах зрелых Страдал «погибший рано смертью смелых».
Иль нет — простите, я совсем забыл — Вы человек другого поколенья: Иной вожатый вас руководил В иные страсти, муки и волненья; Другой вожатый верить вас учил… И вы влюбились в демона сомненья, Вблизи Коломны Пушкина — увы! — С тем злобным демоном бродили вечно вы!
А может быть, и вовсе не бродили, Что даже вероятней… По ночам Вы спали, утром к должности ходили И прочее, как следует… Но вам Европеизм по сердцу… Выходили Из оперы вы часто, где певцам, Желая подражать приемам европейским, С остервенением вы хлопали злодейским.
Зимой, конечно, было это; нос
Как жрица древняя, сияла
Она волшебной красотой,
И мерно речь ее звучала
Какой-то силою иной.
Эллады юной изваяньем
Пред ним, перед его рыданьем
Ей подал он, не на разлуку —
На путь свободно-роковой,
На путь борьбы, хотя бесславной,
На путь, в который, равный с равной,
И вот уж снова пред толпою
Они идут спокойно двое,
Равно презренья к ней полны,
Равно судьбой осуждены.
Они идут — для них дорога
Давно пустынна и ровна.
За ними прожитого много,
Им нет на завтра упованья;
На них печальное легло
Всей безнадежностью сознанья,
И пусть подъято их чело
Пред ликом истины нагим,
Но жизнь пуста обоим им,
Хотя спокойно, тихо, твердо
Рука с рукой они идут,
Отринув радость и страданья,
И сердца суд, и света суд,
Им прозвучал уж суд иной
Первая глава из романа «Отпетая»
И потому, наверно, о Коломне
Я говорю, которая, как помню,
Лежит в стране, и мне, и вам родной,
Верст за сто от Москвы, да, впрочем, что мне
Другая — дай ей небо вечно цвесть!
В Коломне той вы, верно, не бывали.
Вы в Петербург езжали по делам —
Иль, ежели за делом приезжали,
Литовский замок, впрочем, вы видали —
Я говорю без оскорбленья вам, —
О нет, вы не сидели в заключеньи,
Ни — даже за долги в известном отделеньи.
Но, может быть, вы в северную ночь
От жару, от тоски, от страшной пыли
Бесцельные желанья — вы бежали прочь
От этих зданий, вытянутых фронтом,
От длинных улиц с тесным горизонтом.
Тогда, быть может, память вас влекла
Туда, где «ночь над мирною Коломной
Тиха отменно»; Где в тиши цвела
Параша красотой своею скромной;
Вы вспоминали, как она была мила,
Наивно любовавшаяся томной
И, думая о ней, вы думали о нем.
О том певце с младенческой душою,
С божественною речью на устах,
С венчанной лаврами кудрявой головою,
С разумной думой мужеской в очах;
Вы жили вновь его отрадною тоскою
О тишине полей, о трех соснах,
Тоской, которой даже в летах зрелых
Страдал «погибший рано смертью смелых».
Иль нет — простите, я совсем забыл —
Вы человек другого поколенья:
Иной вожатый вас руководил
В иные страсти, муки и волненья;
И вы влюбились в демона сомненья,
Вблизи Коломны Пушкина — увы! —
С тем злобным демоном бродили вечно вы!
А может быть, и вовсе не бродили,
Вы спали, утром к должности ходили
Из оперы вы часто, где певцам,
Желая подражать приемам европейским,
С остервенением вы хлопали злодейским.
Зимой, конечно, было это; нос
Вы в шубу прятали — и не глядели
Скорей — но не домой и не к постели —
Когда вы на санях к Морской летели,
И дальше вы теперь идти со мной должны.
В Коломне я искать решился героини
В частях других, как некие твердыни,
Я добродетели их верить очень рад —
Им только семь в червях представить могут грезы,
А героиня очень мне нужна,
Рушитель вечный женского покоя,
Как первая, увлечена змеею —
По-старому над грешною землей,
Неистощимой бездною страданий,
По-старому, заклятый враг преданий,
Он вечно к новому толкает род людской,
Хоть старых полон сам воспоминаний.
Всегда начало сходится с концом,
И змей таинственным свивается кольцом.
Несомненно, сцена встречи незадачливого страстного любовника-урода с Людмилой — одна из самых замечательных в поэме своей жизнерадостностью. Шутка Пушкина? Пожалуй. Только надо помнить предупреждение на этот счет, сделанное им в “Домике в Коломне”: «Я шучу довольно крупно!» Данная шутка, на наш взгляд, одна из самых крупных во всем его необычном творчестве, ибо в ней в образной форме дан стратегический план перехвата управления в глобальном историческом процессе после смены отношения эталонных частот биологического и социального времени. При этом всем красавицам необходимо:
Первое — прекратить спать и удвоить внимание, отрешившись от всех видов социального идиотизма, после чего карла в колпаке проявится в любой темноте;
Второе — ухватить высокий колпак священного писания так, чтобы его тайна, суть которой в искажении откровений пророков истинных, стала достоянием всех искренне верующих Богу. Такой ход оглушит, то есть сделает недееспособными арапов — иерархов вероучений всех библейских конфессий. При этом бить бритоголового урода не обязательно, поскольку все равно своих ресурсов у него нет; достаточно занести хороший кулак, то есть дать понять, что с ним не шутят;
Третье — запутать карлу в его собственной бороде, что будет выражаться в утрате предсказуемости управления мировым хозяйством на основе ростовщической кредитно-финансовой системы.
Что после этого будут делать с карлой его арапы, это их проблемы. Остается заметить, что и сам Пушкин считал эту сцену очень важной, так как в Предисловии именно к ней у г. NN больше всего недоуменных вопросов:
«Зачем маленький карла с большой бородой (что, между прочим, совсем не забавно), приходит к Людмиле? Как Людмиле пришла в голову странная мысль схватить с колдуна шапку (впрочем, в испуге чего не наделаешь?), и как колдун позволил ей это сделать?»
Если судить по реакции представителей ведическо-знахарских кланов на первые работы Внутреннего Предиктора СССР, развивающего концепцию общественной безопасности, альтернативную библейской, то у современных гг. NN вопросов даже больше, чем в пушкинском предисловии. Раскрытие второго смыслового ряда поэмы будет по своему способствовать ответам на них.
Песнь третья — о самом высоком и глубоком Знании, об овладении обобщенным информационным оружием уровня первого приоритета — методологии Различения. Сложность разгерметизации этого Знания состоит в том, что по форме оно как бы на поверхности (все в Природе подчинено его законам), но в то же время содержательная сторона его обладает наибольшей глубиной. Отсюда это Знание лежит словно «в глухом подвале под замками». Всякие попытки в прошлом сделать свободным и открытым доступ к этому знанию квалифицировались мафией бритоголовых как величайшее преступление, поскольку Люд Простой (толпа) по мере овладения им становится Людом Милым (народом) после чего вся толпо-“элитарная” пирамида, над созданием которой представители мафии трудились многие тысячелетия, обретает устойчивую тенденцию к развалу. Рассказать об этой тайне в лексических формах, доступных Люду Милому, и при этом остаться вне зоны досягаемости «гневной зависти» бледных критиков — верноподданных приспешников карлы, представляло для Пушкина значительные трудности. Сетование об этом мы и слышим во вступлении к “Песне третьей”.
Напрасно вы в тени таились
Для мирных, счастливых друзей,
Стихи мои! Вы не сокрылись
От гневной зависти очей.
Уж бледный критик, ей в услугу,
Вопрос мне сделал роковой:
Зачем Русланову подругу,
Как бы на смех её супругу,
Зову и девой и княжной?
Вынужденный прибегать к помощи иносказаний, поэт знает, что в народе понятие «девственность» означает и отсутствие определенных знаний, без которых невозможно стать хозяином своей судьбы — «княжной».
Ты видишь, добрый мой читатель,
Тут злобы черную печать!
Скажи, Зоил, скажи, предатель,
Hу как и что мне отвечать?
Красней, несчастный, бог с тобою!
Красней, я спорить не хочу;
Доволен тем, что прав душою,
В смиренной кротости молчу.
Вот оно — «унижение паче гордости»! Недалекие критики творчества Пушкина часто обвиняли поэта в излишней чувственности его образов и особенно досталось по этой части “Руслану и Людмиле”. Пушкин едко высмеял в предисловии 1828 г. как прошлых, так и будущих толкователей поэмы, не способных подняться по уровню понимания даже на “порог хижины” поэта:
«Долг искренности требует также упомянуть и о мнении одного из увенчанных, первоклассных отечественных писателей (выделено петитом Пушкиным), который, прочитав “Руслана и Людмилу”, сказал: “Я тут не вижу ни мысли, ни чувства, вижу только чувственность”».
Другой (а может быть и тот же) увенчанный, первоклассный отечественный писатель приветствовал сей первый опыт молодого поэта следующим стихом:
Мать дочери велит на эту сказку плюнуть.»
Напомним еще раз, что “Предисловие ко второму изданию”, написанное автором через восемь лет после окончания поэмы, есть своеобразный путеводитель-шифр по раскодированию системы образов, которыми поэт вынужден был пользоваться, чтобы скрывать свои истинные мысли и чувства. Он должен был это написать, поскольку ханжеская реакция критики убедила его в главном: ни одному намеку на большую (помимо той, что видится поверхностному обыденному сознанию) глубину содержания они не вняли. А ведь намек на то, чтобы не искали чувственности “увенчанные и первоклассные”, в поэме есть.
Потупишь томные глаза,
Я вижу: тайная слеза
Падет на стих мой, сердцу внятный;
Ты покраснела, взор погас;
Не вняли и не поняли! Климена, богиня, поняла, что поэту скучно писать о скучных жертвах Гимена, бога брачных уз, а потому молча вздохнула и даже втайне всплакнула, что столь замечательный стих, сердцу внятный, не о ней.
Может, и она не сразу поняла, но когда поняла, устыдилась и покраснела. Да, Климена — не чета нашим пушкинистам, вроде “недо”-Битова, Синявского и других, которые такого “напонимают”, что и богиня со стыда бы сгорела, а они даже не краснеют. Однако, оскорблений в свой адрес Пушкин не прощал ни в жизни, ни после физической смерти и потому предупреждает всех жалких ревнивцев, несущих на себе «злобы черную печать»:
Задание 18. Пунктуационное оформление слов и конструкций, не являющихся членами предложения: все задания
Расставьте все недостающие знаки препинания.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
И я гожу, я (5) всё ещё (6) гожу
И (7) кажется (8) стерплю любую муку,
Пока ещё (9) ту крохотную руку
В измученной руке своей держу.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Спустившись с кровли, Кот
Сказал: «Хотелось бы (1) однако (2) знать мне,
Вы (3) можете ль (4) и в маленького зверя,
Вот, например, в мышонка, превратиться?»
«Могу, – сказал с усмешкой людоед, –
Что ж (5) тут мудрёного?» – И он явился (6)
Вдруг (7) маленьким мышонком. Кот того
И ждал; он разом: цап! и съел мышонка.
Король тем временем подъехал к замку,
Остановился и хотел узнать,
Чей был он. Кот же, рассчитавшись
С его владельцем, ждал уж у ворот,
И в пояс кланялся, и говорил:
«Не будет ли угодно (8) государь (9)
Пожаловать на перепутье в замок
К маркизу Карабасу?»
Запишите в поле для ответа выбранные номера без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Занимаясь литературным творчеством, В.И. Даль главным делом своей жизни считал (1) исключительно (2) создание «Словаря живого великорусского языка». Первое слово для этой книги (3) по воспоминаниям современников (4) он записал в 18 лет.
Расставьте знаки препинания:
Такая (1) жизненная полоса (2)
А (3) может быть (4) предначертанье свыше.
Других я различаю (5) голоса,
А собственного голоса не слышу.
И (6) всё же (7) он, как близкая родня,
Единственный, кто согревает в стужу.
До смерти будет он внутри меня.
Да и (8) потом (9) не вырвется наружу.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте знаки препинания.
«Вот, Лизанька (1) Бог дал и женишка!
А вы её (2) мой милый (3) берегите:
Ребёнок ведь! Немножечко дика,
Неопытна – на нас уж не взыщите».
А мне её отец: «Вы старика
Утешьте, вы и ей не откажите:
Мы с Лизою решили вас просить
С крестовым братом шаферами быть.
Ты (4) Лизанька (5) уж попроси сама,
Вы (6) кажется (7) друг другу не чужие,
Старинной дружбой связаны дома,
А с крёстным братом (8) даже (9) и родные».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
Ах ты (1) степь моя (2)
Степь привольная!
Широко (3) ты (4) степь (5)
Пораскинулась (6)
К морю Черному
Понадвинулась!
(А.В. Кольцов)
В ответе укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
О маленький, как мышь,
Как перочинный ножик,
Кого (1) ты (2) удивишь
На этом свете (3) ёжик?
И всё-таки нельзя
Не чуять превосходства
Над чёрной силой зла
Смешного донкихотства.
И (4) всё же (5) нелегко
Тому, чьё имя волки,
Пролезть через ушко
Твоей стальной иголки.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все недостающие знаки препинания.
О (1) муза (2) друг мой гибкий (3)
Ревнивица моя (4)
Опять под дождик сыпкий (5)
Мы вышли на поля.
(С.А. Есенин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Запятая на месте цифры 1 ставится, потому что она выделяет вводное слово должно быть.
Запятая на месте цифры 2 не ставится, потому что порой – это наречие времени, оно не является вводным словом.
Запятые на месте цифр 3, 4 ставятся: друже – это обращение.
Запятые на месте цифры 5, 6 не ставятся: вдруг – это наречие времени, не является вводным словом.
Запятая на месте цифры 7 не ставится, поскольку местоимение ты не является обращением: это подлежащее в предложении.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятые на месте цифр 1, 2, 3, 4 ставятся, так как выделяют обращение деда.
Запятые на месте цифр 5, 6 не ставятся, потому что всё ещё – это частица, не является вводным словом.
Запятые на месте цифр 7, 8 ставятся, поскольку выделяют вводное слово кажется.
Запятая на месте цифры 9 не ставится: ещё – это наречие, оно не является вводным словом и не требует обособления.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
· Запятая на месте цифры 4 ставится потому, что она выделяет вводное слово наверное.
· Запятая на месте цифры 3 не ставится, так как ведь не является вводным словом и не обособляется.
· Запятая на месте цифры 5 не ставится, так как отсутствуют какие-либо условия для отделения местоименного наречия места туда и вопросительной частицы ль, делающей предложение вопросительным по цели высказывания, от грамматической основы предложения: мы поедем.
· Запятые на месте цифр 6, 7, 8 не ставятся, так как вот – это указательная частица, не требующая обособления.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятая на месте цифры 5 не ставится, так как что ж в данном контексте – не частица, а подлежащее, выраженное местоимением: Что ж тут мудрёного?
Запятые на месте цифр 6, 7 не ставятся, так как вдруг не является вводным словом. Это наречие времени.
Запятая на месте цифр 8, 9 ставятся, так как они выделяют обращение государь.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятые на месте цифр 1, 2 ставятся, так как выделяют вводное предложение как говорится.
Запятые на месте цифр 3, 4 не ставятся: зачем-то вот – это наречие в сочетании с указательной частицей.
Запятые на месте цифр 5, 6 не ставятся: как раз не является вводным словом.
Запятая на месте цифры 7 не ставится, поскольку междометие ну представляет с собой единую интонационную конструкцию с местоимением их (ср.: Ну, что бы нам ещё придумать!).
Запятые на месте цифр 8, 9 ставятся, так как выделяют вводное слово может.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятая на месте цифры 1 не ставится, так как москвич является в этом предложении сказуемым. Знак тире между подлежащим и сказуемым в именительном падеже отсутствует, так как подлежащее выражено личным местоимением: вы москвич прямой.
Запятые на месте цифр 2, 3 ставятся, потому что они выделяют вводное слово наверное (наверно).
Запятая на месте цифры 4 ставится, так как выделяет вводное слово конечно.
Запятые на месте цифр 5, 6 ставятся, потому что как помню – это вводное предложение.
Впрочем – это вводное слово, поэтому на месте цифр 7, 8 ставятся запятые.
Запятая на месте цифры 9 ставится, поскольку выделяет вводное слово конечно.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятыя на месте цифр 8, 9 не ставятся: как будто бы не является в данном контексте вводным словом, как будто не является здесь и сравнительным союзом, что привело бы к постановке знака на месте цифры 8 Здесь это наречное выражение в сочетании с использованием приёма инверсии в предложении: «И словно/вроде/будто нет тебя меж нас».
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятые на месте цифр 
и 
ставятся, поскольку выделяют вводное слово может быть с примыкающим к нему союзом а (проверить можно так: если опустить вводную конструкцию, употребление союза будет некорректным; соответственно, на месте цифры 
запятая не нужна).
На месте остальных цифр запятые не ставятся, так как там нет обращений, вводных конструкций, междометий.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
Запятые на месте цифр 
ставятся, так как выделяют обращения (Лизанька, мой милый, Лизанька).
Запятые на месте цифр 
и 
ставятся, так как выделяют вводное слово кажется (выражает меньшую степень уверенности).
Запятые на месте цифр 
и 
не ставятся, так как даже – это усилительная частица, оснований для обособления нет.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
– обособляется обращение; 
– обособляется обращение; – отделяются однородные сказуемые.
Необходимо выделить обращение «ёжик».
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
На месте цифр 
и запятых нет, потому что ведь – это частица, не является вводным словом.
На месте цифры ставится запятая, поскольку мама – это обращение.
Запятые на месте цифр и выделяют вводное слово пожалуй (выражает меньшую степень уверенности).
Запятая на месте цифры выделяет обращение родная моя.
На месте цифры запятой нет: устало – это наречие, зависит от глагола не смотри. Словосочетания запятыми разрывать нельзя.
Запятые и выделяются вводное слово пожалуйста.
Пунктуация в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Запятая на месте цифры ставится, потому что она выделяет вводное слово бывало.
Запятая на месте цифры не ставится: лишь – это частица, не является вводным словом.
Запятая на месте цифры не ставится: же – это частица, не является вводным словом.
Моя радость – это обращение, выраженное словосочетанием, поэтому ставится запятая на месте цифры , на месте цифры запятой нет.
Запятая под цифрой ставится, поскольку выделяет обращение проводник.
. Запятая между частицей О и обращением не ставится;
, , – обособляются обращения.
